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Presentazione dell'omonimo quaderno didattico dell'Istituto Quasar: raccolta dei risultati di alcune esperienze condotte all'interno dei corsi dell'Istituto. A cura di Orazio Carpenzano, collana diretta da Benedetto Todaro. |
"Libere Imitazioni"
1997
Roma
Basic Design/Fondamenti di Progettazione Ambientale
Frammenti di teoria generale legata ai caratteri disciplinari della progettazione
Teorie della forma e della configurazione
Teorie e tecniche della pre-figurazione
Lezioni di composizione
I Quaderni Didattici dell'Istituto Quasar raccolgono e organizzano in forma comunicativa i risultati di alcune esperienze condotte all'interni dei corsi dell'Istituto.
Obiettivo principale della collana è la circolazione e il confronto di idee e di metodi per l'intervento sull'ambiente costruito e per la formazione dei futuri progettisti.
Come testimonianza documentata del lavoro che si vive e si produce nel laboratorio progettuale del nostro Istituto confidiamo anche che possa costituire un vademecum, speriamo efficace, per l'aspirante progettista.
Collana diretta da: Benedetto Todaro
Quaderno a cura di: Orazio Carpenzano
Segreteria di redazione & Ufficio stampa: Eva Benedetti
Organizzazione e coordinamento generale: Silvia Benedetti de Cousandier
In copertina: bassorilievi in gesso realizzati nel laboratorio di Basic Design, 1996 (studenti: Piacenza, Scalera, Mussolin, Santamaria)
Possibilità combinatorie da forme naturali secondo diversi principi di assemblaggio.
Studenti: De Simone, Carboni, Monque, Vento.
Possibilità combinatorie da forme naturali secondo diversi principi di assemblaggio.
Studenti: Piacenza, Antoniozzi, Ferretti, La Cerva.
Variazioni dimensionali nella combinatoria dei cavalieri
(animazione di una struttura astratta).
Studente: La Cerva.
Studi per il progetto di una piastrella.
Studenti: Bertolami, Ferretti, Vicentini, Alessio, Mussolin,
Monque, Vento, Antoniozzi, Fusella, Piacenza.
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